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 107.05.18

 

 新增防身警報器宣導動畫短片

 

動畫短片下載

 

107.02.24 1.為有效提醒學生每日配戴防身警報器,以提升學生遭

   遇意外之求救能力,設計「防身警報器貼紙」如附

   件。

2.防身警報器業於107年2月15日透過聯絡箱送至各校,

  請各校指導學生將貼紙貼在聯絡簿上明顯之位置,以

  利提醒。

防身警報器貼紙

 

 

貳、計劃緣起與說明

一、緣起

      臺北市自106學年度起配發全市各公立國民小學低年級學童每生防身警報器一個,鼓勵將

警報器配掛於書包,俾利於面臨危機情境時作為防身器材,以化解危機並維護自身安全。

二、學校端配合工作

(一)配戴指導 

          1.防身警報器發送後,請各校應運用班級導師時間或兒童週(朝)、集會時間,參考本局

             於網路建置之「臺北市國小學生防身警報器資訊專頁」內容,指導學生依照自己書包

             之類型配戴防身警報器(警報器依慣用手配掛於方便操作之位置)。教師指導學生完成

             配戴後,建議直接配掛於書包上,不要再取下來。

          2.各校協同轄區警察局派員到校,針對學生防身警報器 使用與安全防護方式,進行演

             練指導。

(二)宣導措施

         1.學校網站首頁建立連結至「臺北市國小學生防身警報器資訊專頁」,便利家長及學生

            獲取相關資訊。

(三)強化配戴率

         1.利用學生朝會或集會時間進行宣導。

         2.請級任教師利用晨光或導師時間檢查學生配戴防身警報器狀況。

         3.導護老師或志工家長於放學時不定時協助抽檢。

         4.為提升學生配戴意願,請各校自行規劃獎勵方式。

(四)加強學生自我防護演練

         1.利用週(朝)會、集會或相關課程,教育學生面對或遭遇陌生(行跡可疑)人員尾隨、威脅

            或暴力 (綁架)等之應對處理方式,並請警察局派員指導學生示範演練。

         2.加強教育學生應配合學校作息時間,避免過早到校、過晚離校或前往學校僻靜角落;

            課餘時,避免單獨留在教室或單獨到校園偏僻的角落,前往廁所務必結伴同行。

         3.營造和諧的班級氣氛,提高學生對班級的認同感與凝聚力,讓每位學生都能主動關

            心、幫助同學。

        4.由師生共同參與繪製校園安全地圖,規劃安全走廊,強化社區愛心商店之連結,相關

           資訊應公告周知,並持續向全體師生宣導,並另請針對新生實施環境認識與安全教育

三、家長協助事項 

     (一)請家長每月1-2次協助孩子檢查,防身警報器功能是否正常、電力是否充足。

     (二)請提醒學生完成配戴防身警報器於書包後就不要再取下,以避免遺失。如不慎遺失請

           自行購買類似功能之商品。

     (三)如防身警報器因非人為因素故障,在保固期間內可更換新品,若係人為因素損壞者,

           請自費購買。

     (四)防身警報器電力不足時,請家長參考本網站上維護相關資訊,自行更換電池。

四、其它連結:

親子天下:放學接送的潛藏危機,3大原則提高孩子安全意識